Relación entre la sociedad, cultura y educación

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Linea del tiempo: La sociología (antecedentes y procesos)

¿Cómo contribuye la sociedad en el desarrollo individual?

¿Cómo contribuye la sociedad en el desarrollo individual?

Los seres humanos, desde antes de nacer y durante toda nuestra vida somos miembros de una sociedad, misma que de manera consciente o inconsciente nos genera determinadas pautas de comportamiento y pensamiento propias de una cultura, costumbres y tradiciones características de determinado contexto.

Sin duda alguna, para que existamos como sujetos, es decir, para que construyamos una identidad personal primeramente debemos formarnos un buen autoconcepto (idea que desarrollamos sobre sí mismos, en relación con nuestras características físicas, cualidades y limitaciones, el reconocimiento de nuestra imagen y de nuestro cuerpo) y una buena autoestima reconocimiento y valoración de nuestras propias características y capacidades), para así poder finalmente interiorizar y seleccionar aquello que nuestro núcleo familiar y la sociedad nos proveen, al establecer relaciones sociales en tiempos y espacios específicos.

De manera general, la realidad social es una construcción permanente y cotidiana en donde cada persona y la sociedad se van construyendo mutuamente, en donde el sujeto se va insertando poco a poco siendo parte de una sociedad a partir de todas las significaciones. 

Concepto de sociología

Sociología.- Ciencia social que tiene por objeto de estudio la explicación y comprensión de las conductas de la sociedad, mediante el análisis de las relaciones que establecen entre sí, siendo algunas de ellas de carácter consciente o inconsciente, voluntarias o involuntarias; tomando como referente los valores, normas, costumbres tradiciones propias del contexto en el que se desenvuelve. 

Páginas interactivas de sociología

Definitivamente el participar en el  juego de EducaPlay me permitió corroborar la construcción del concepto de Sociología que he adquirido con lo analizado en la escuela y en casa al realizar diversas actividades extraclase. 

La Tecnología aplicada en la educación

Actualmente, debido al mundo tan globalizado que vivimos, al tipo de sociedad que hemos integrado, además de las características que poseen los niños a partir de los años 90’s, nos vemos en la necesidad de inmiscuir las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los ámbitos, social, político, económico, pero sobre todo en el educativo.

Sin embargo, el que el docente y también el alumno hagan uso de este recurso para la enseñanza no sólo consiste en que sepan emplearlo, en introducirlo en su accionar cotidiano dentro del aula de clase, sino que también tengan la facultad de hacer un buen uso de este, acorde al proceso que estén realizando, al estilo del usuario, su ritmo de aprendizaje, etc. para que así sus potencialidades se vean reflejadas e influyan en la oración.

Lo anterior, puede resultar utópico, si cada agente educativo, incluido nuestras autoridades, no dotan a cada una de las escuelas de recursos como luz eléctrica, internet, y computadores y además no brindan a los docentes capacitaciones para que éstos desarrollen habilidades digitales, que consecutivamente promoverán en los alumnos, para lo cuales será mucho más sencillo puesto que desde los años 90’s se consideran nativos digitales, es decir, niños y jóvenes que tienen la facultad nata para interactuar con las TIC.

Por último, como todo recurso que viene a inmiscuirse en nuestra vida cotidiana debemos contemplar que éste tiene bondades y negatividades, por lo que usarlo en pro del proceso de enseñanza y aprendizaje y más tarde de nuestro país debe considerarse como un reto a nivel social, y no solo en el ámbito educativo, pues desde las generaciones Net hasta las nuevas generaciones, es decir, las actuales,  la enseñanza presencial y memorística en la que el docente es el único ser que posee conocimientos y puede transmitirlos ya resulta obsoleta y carente de aprendizajes significativos.